【2020阳光中考访谈】石家庄19中副校长谈应考与招生

主持人：好的，今天由于时间关系感谢张校长做客河北新闻网直播间给我们网友带来锦囊，助力大家的中考。我们今天的节目马上就要结束了，我们在今天下午14点30分将会由河北师大附中招生升学处主任冯立辉、15点35分二十四中教育处主任牛红波做客直播间亲授中考锦囊，如果您还有关于中考问题，可以关注河北新闻网进行留言。

张俊国：通过电话：83601024，这是我们学校教学处电话，也可以到学校进行咨询。

主持人：如果我们中考生以及中考生家长还有更多想要咨询您的问题，他们还可以通过一种什么样的方式呢？

张俊国：大概上到八点。住宿的学校后面有晚二，再进行学习。

主持人：十九中高一就开始上晚自习了吗？大概上到几点钟？

张俊国：早上有早读、有跑操，每天有班主任到学校，有一位姓岳的老师，每天6点20到学校，跟学生一起锻炼，然后跟学生交流昨天功课的复习和今天要讲什么，让学生想象，建立空间观念，所以这个班的学生成绩上升很快。我们学校这个老师奉献精神比较强的，学校没有要求他必须到位，因为有公寓管理人员，有领导值班的管理人员，但是这个老师春夏秋冬每天都去。

主持人：还有网友问，早上有早自习吗？问得比较细。

张俊国：只能石家庄区域内。

主持人：如果是外地的呢？

张俊国：可以报考耀华中学。我们管理模式是一体的。它的招生范围是石家庄市区，包括周围市县。

主持人：我是鹿泉区学生能不能报考十九中？

张俊国：对。但是我们的管理接近于军事管理，让学生有时间观念、纪律观念。

主持人：所以现在没有军事预备役班。

张俊国：在2005年根据有关文件，取消了军事预备役班，同时其他学校也有取消相应的班级，这个是从98年到2005年，这段时间可以在周围招一些底子不错人品不错的学生按照军事化管理。但是从2015年以后，建立了耀华中学，仍然可以在石家庄区域内招生。

主持人：您刚刚有提到军事预备役班，这个军事预备役班是什么样的情况？它是通过什么方式进行招生呢？

张俊国：中午不允许住宿。如果说路途比较远可以在班里进行休息。中午可以休息也可以学习，里面有老师，由年级、学校进行检查监督。

主持人：如果只办理中午的住宿可以吗？

张俊国：没有限制。

主持人：有人数和距离上的限制吗？

张俊国：学校有公寓楼，可以办理住宿。但是这个住宿是有条件的，对于不遵守纪律，自我管理能力差的是不允许住校的。因为我们要给孩子们安静的成长环境。

主持人：好，刚刚张校长也是给出我们一些数学学习的建议。我们还有同学问到，十九中可以办理住宿吗？我们家离学校比较远。

张俊国：数学这一块，我觉得学生自学能力很重要。首先是学生自主学习，找出问题，有疑惑去问，自主学习能力很重要。第二，一定要形成知识网络，整个三年高中也好、初中也好，有一套知识体系，他得建构到自己的知识体系里，然后就是作题，怎么作题，如何解题，实际上所有一切的解题就是读懂题，知道给到你什么工具，要完成什么任务，这个路径就是解题方法。另外掌握一些重要的数学方法、思想、重要题型解法，这很重要。

主持人：还有河北新闻网问，问一下张校长，您是从事数学教育工作的，那么在学生进入高中之后在数学学习方面您有什么好的建议吗？

张俊国：2018年我们评为河北省素质教育示范性高中，桥西区去年就两所素质教育示范性高中。我们很注重这一块，文化成绩重要，素质教育也重要，不能放松，这对孩子人生成长来说很重要。

主持人：学校平常社会活动多吗？注不注重素质教育？

张俊国：不一样，有时候三个，有时候五个，根据学生专业成绩、文化课成绩录取的。

主持人：招收大概多少人？

张俊国：不是特色班。射击招收的也是有限的人数。

主持人：那这个也是我们特色班吗？

张俊国：高二的话应该正在参加射击训练项目。

主持人：高二。

张俊国：高二还是初二？

主持人：这个学生是十九中高二的学生。

张俊国：对，他可以提前去咨询。

主持人：这是我校一个很大特色。

张俊国：我校是射击传统学校，包括以前全国射击冠军、亚洲射击冠军都是从我校出来的。

主持人：还有网友问，张校长，我家今年是高二，请问明年射击特招大概是什么时间？我们学校有射击特招吗？

张俊国：录取分数线按照市里高中录取的相关政策，里面都有。

主持人：音乐、美术录取分数线是按照什么规则呢？

张俊国：对。

主持人：我们是依照统考成绩来？

张俊国：没有。中考19号完了以后，20号进行音乐、美术，这是全市统一的进行测试。

主持人：今年进行完特色班的考试了吗？

张俊国：音乐类的都可以。没有再去分类别。

主持人：如果说到变化的话，就是今天招收音乐和美术特长生。那么音乐特长生分类别吗？比如说钢琴、声乐，还是说只要是音乐类的特长生都可以？

张俊国：音乐4人，美术4人。今年第一年招音乐和美术。

主持人：我们除了体育特长生之外还有其他特长生吗？

张俊国：因为人数比较少，就没有单独成立体育班，就插在各班，随班学习。但是管理的话，每天下午有专门体育老师，在下午两节课以后会进行训练，包括六日、寒暑假，都有训练。我们去年参加考试的八名同学全部考上了理想大学。

主持人：体育特长生入校以后是归为统一班的教学还是有专门的班级？

张俊国：规定在录取分数线一半以上可以报，在学校排队。大概招收8、9人左右。

主持人：录取分数线大概多少？

张俊国：有。

主持人：还有网友问到，十九中有体育特长生吗？

张俊国：没有具体参考，要看具体分数，报志愿的情况。

主持人：前三年有没有参考分数线？

张俊国：看报名的考生多少，如果报的多一统、二统分数线就更高，现在都是未知数。

主持人：您刚刚也提到，十九中今年的成绩录取分数线，因为评为省级示范性高中之后，成绩会略有上涨，那有没有一个参考性呢？

张俊国：每个学校都是根据自己往年的录取成绩进行估分，包括一统、二统都是进行估分，学生根据自己的情况可以到学校进行咨询。

主持人：一统线、二统线大概什么时候出？应该怎么填报呢？

张俊国：对。

主持人：我们网友说今年十九中应该是属于一统线对吧。

张俊国：所以报志愿要报适合自己的班级和学校。那么对于平时抗压能力比较弱的孩子，可以适合报一点稍微低点的班级，这样可以稍微显出他一点。如果说抗压能力强的孩子适合报稍微高一点的，他会逐渐往上靠。

张俊国：对于家长和学生来说都愿意上一所比较好的学校。那么“好学校”标准是什么呢？我觉得是适合自己的学校或班级，对自己来说就是最好的学校、最好的班级。学生三年能够成长多少，我觉得这是关键。一般来说孩子们通过三年，在三年里面，在这个学校在这个班级如果受关注比较多，这和他的成长发展是成正比的。他受学生关注比较多，他在学习交流就得心应手。如果受老师关注多，机会就多，自我展示就多，发展就快。现在每个班级50多人，如果关注到每一位学生可能不是那么多，所以孩子被关注多了，回答问题多了，积极学习以后，效果就不一样。所以有的孩子入学时500多分，最后三年以后变成400多分，同样也有一些孩子入学时500多分，最后考到600多分，这个不是个案，其实里面是有一定科学道理的，就是学生受关注比较多，内心自信，成长的欲望多，他就发展的快。

主持人：一定要做到不要恋战。稳中求胜中考战役。刚刚说了一些考试的建议。其实考完之后就面临填报志愿。现在中考填报志愿也是比较有难度的，您能给我们做一些建议吗？

张俊国：数学考试这一块，一般在固定的地方有固定的题型。选择题最后稍微拔高，难一点，填空题最后一道也是这样，最后两道压轴题，所以对于学生来说一定要把自己会做的答对。整个120分的满分，七八十分是考最基础的，如果该对的没拿到分，那整体分是高不了的。把会的做对，不会的争取得分，所以从易到难，前面遇到小问题不要恋战。

主持人：其实张校长您是从事数学教学工作的，那您能不能跟我们中考生亲授一下数学考试的锦囊呢？

主持人：刚刚张校长在答题策略以及心态上给了我们一些建议。其实总结下来就是考试前要以平常心面对，尤其是我们的家长也要保持一颗平常心。还有就是在考试当中一定要做到细心和认真，这两种“心”一定要记住，相信我们在考试当中一定能做到稳中求胜。

张俊国：再一个就是审题环节，好多考生对于审题方面错误比较多，下来以后“哎呀，我审题审错了，我粗心马虎，丢了好多分”实际上这也是一种习惯和能力，不是简单的马虎算错了。这就是平时养成的习惯，所以审题时要逐字逐句读完，想想给了什么条件，我要完成什么任务，读清读懂以后再答题，就不容易犯错误。

张俊国：还有一个就是答题策略。有些学生拿到卷子以后先答最后的题，还有的学生从前到后死磕到底，实际上我认为这两种都不可取，应该是从前到后、先易后难，但中间偶尔也会有小难题，比如说选择题最后一道题，填空题最后一道题可能难一点，如果死磕到底就影响精力和心情，可能把简单应该拿分的就会错过。所以应该从前到后，从易到难，该放过去的先放过去，不要恋战，到后面有时间的时候再返回来做难题。

张俊国：再一个就是考中这块。到了考场，孩子和家长第一不要把东西漏掉。有的家长、学生开始考试了，进考场以后，忘拿准考证等，学生心理会很紧张，直接影响它的发挥，所以考前一定要把东西带全。进考场以后，先发答题卡，先把填入的内容填好，这时候还剩一小点时间，这个时候可以想想自己的答题策略，想想开考以后要做什么，平时经常犯的错误有哪些。在考试当中要注意，考前5分钟发卷，考生可以把试卷浏览一下，几页，多少道题，待会儿答题时应该怎么做，这是开考前准备。

张俊国：第二就是拥有一颗平常心，中考会影响孩子的未来，但不会决定孩子的未来。所以考生要常态化做好平时做的事，包括作息时间尽量和中考相接近，节奏相吻合，不要因为考试就慌乱。这个时候家长也很重要，有时候家长比孩子更焦虑，把焦虑传递给孩子了。有些家长表面说不紧张，实际上通过他的语言、声调就会潜意识传递给孩子了，所以要有平常心，让孩子安稳安静有效做好考前的准备。也可以适当减压，考前可以通过轻微运动，听音乐，欣赏周围风景，包括小游戏，都可以减弱孩子的心理压力。

张俊国：中考马上就要进行了，我感觉第一个方面是考前，考前注意两方面，第一就是规划好时间，计划好最重要的时间段去做最重要的事情，尤其有些考生到了最后不知道在干什么，我们也发现个别学生每天很忙碌，去了以后拿出这个书翻，拿出那个书翻，没有计划。我认为学生首先要把整个知识体系了然于胸。这个知识体系不是看参考书上列的网格，而是自己内心默写出来形成知识网络体系，这样做题速度不一样，想的也全面。

主持人：马上就要中考了，还有两天的时间，那么您对于中考生有什么样的建议呢？因为张校长从事了很多年数学教学，在这个过程当中您有什么样的建议呢？

张俊国：行政班按照数、语、外成绩加物理，数、语、外加历史进行分层，剩下的是走班。

主持人：现在整个班级在行政班进行管理，学生走班的话也可以选择走班的模式。

张俊国：第三，就是在选课走班方面，这个是刚开始，我们也在实验摸索当中。因为明年是选课走班的第一次高考，所以“三师一体”是我们的特点，指的是有行政班、教学班，还有生涯规划指导师，这样三个群体进行密集沟通，对学生进行一对一分析，他的特长和不足在哪沟通到位，直接对照孩子一人一策进行指导，这个沟通比较密切。包括我们对老师的评价、对学生的评价、对学生中途走班各方面的管理做了不少工作，目前看来各方面发展比较顺利。

张俊国：第二，就是让学生学会自我管理，自主管理，这是需要培养的能力，必须从中学开始培养。

张俊国：第一，学校从高一开始生涯规划，这是最大的特点。“3+1+2”我们学校从入学开发学生认识自我以后，在高二甚至高一第二学期让学生选课，只要他有需求我们就开设，基本上能满足学生的选课走班。

主持人：现在高考改革走的是“3+1+2”的模式。面对这种变化，十九中有没有作出一种教学方式的调整呢？

张俊国：关于强基计划我们学校针对学生特点一人一策，对学生潜力进一步挖掘，回头我们在学校介绍里会详细进一步介绍。

主持人：因为现在马上新的高考开始之后就取消自主招生，随之而来的是强基计划，面对这个改革的话我们十九中有做哪些应对和举措？

张俊国：石家庄第十九中学是石家庄少有的生涯规划实验校，我们教育处主任和四位老师考取了国家生涯规划指导师。从高一开始每周一节生涯规划课，也聘请专家开展多次相关讲座，学生的自我认识、对环境资源的认识、假期开展对职业的体验感受、对学生的兴趣特长也进行测试、大学专业的介绍、前沿学科介绍、填报大学志愿，都有系列的学习指导，合理规划学生人生发展，激发了学生的学习动力。

主持人：培养自己的兴趣爱好。其实全面育人也不仅仅是体现在成人成才，还体现在成就未来上。那么这个成就未来是为学生做一个高中生涯规划课。那么咱们十九中有这样的教学吗？

张俊国：新入学学生，我们会通过海报展示给学生，学生自愿参加哪些，比如说下午放学以后的时间或者自习课的时间等一些固定的时间，通过学生报名，让学生在社团里面发挥自己的特长，使特长进一步放大。

主持人：这个社团成立是需要学生申请还是说学校本身就有直接参与呢？

张俊国：咱们学校没有专门的特色班，但是有好多社团活动。比如说摄影社、文学社、演讲社、播音主持、机器人、体育舞蹈健美操、美术音乐等十几个社团活动，他们有具体章程、定期的负责人，定期组织活动，通过这些活动为学生实现梦想插上了翅膀。

主持人：咱们学校社团活动也是比较丰富的。依据这些兴趣的话，我们有没有建立一些特色班呢？

张俊国：通过培养老师的能力，老师有能力，思维就会改变，比如说我们通过汇报课、交流课、展示课，通过这些互相学习，使老师掌握在课堂上如何使学生进行深度学习，通过思维课堂提高学生成绩和思维能力。

主持人：具体会采取什么样的方式？

张俊国：思维课堂展开就比较多了，不是简单的灌输，而让学生自主学习、深入学习，让学生逐步爱上学习。

主持人：我们知道在课堂上您刚刚提到在课堂上开展思维课，这个思维课能给大家展开说一下吗？

张俊国：好多学生觉得中学学习很枯燥，实际上只要学生专注进去会觉得学习很有乐趣。我们从两方面调动，外在和内在。外在的主要是学生入学以后我们就帮助学生立志，立鸿鹄之志，每个人必须有志气。我们的校训也是“励志、修身、勤学、守纪”，所以让学生树立目标，找榜样，参观名牌大学多种方式让学生励志；内在，就是通过评价，有时候学生通过评价以后会更有动力。比如说评价十佳之星，从班级到年级再到学校评选，好多学生的荣誉感、成就感就有了。内在的学习动力通过老师精湛艺术，深钻学科，通过校本课程，丰富的社团活动，培养学生对于学科的学习内在积极性。学生热爱以后，学习就很有动力。在这方面做了不少工作。

主持人：学校会通过什么方式调动学生学习积极性呢？

张俊国：我们一般有中午自习、下午自习、晚自习。在开学第一个月由老师盯班，为了让学生养成良好的习惯，一个月以后培养学生自我管理能力，逐步放开，但都会有老师、年级、学校进行巡查，帮助学生形成一个自我管理的好习惯。

主持人：我们老师师资力量也是非常的雄厚。我们刚刚说到了一般学习时由老师管理，自习课的时候会有老师管理吗？

张俊国：在集体教研、集体备课、共同学习方面做得比较扎实，充分提升教师业务水平。尤其加大对青年教师的培养。每位老师建立成长目标档案，自我规划。学年进行八个一工程评比，即通过“精心设计一篇教学设计”“用心书写一篇钢笔字”“认真设计一篇板书”“用心准备一篇演讲”“感悟书写一篇教学心得”“上一堂优质教学汇报课”“读一本好书”“撰写一份读书笔记”，还有每周的一篇共享文章学习。在青年教师培养上抓细抓实，就说近两年，就有一大批青年教师在教育教学方面取得了国家级、省级、市级优异成绩。韩佳佳老师在第十二届全国高中英语教师教学基本功大赛中荣获全国高中英语课堂教学优秀课展评一等奖；范艳娜老师在河北省中小学学科教学评比活动中获得高中英语学科优质课评比一等奖， 王克维老师荣获省评优课一等奖，全国初中数学优质课评比一等奖。

张俊国：紧紧围绕“立德树人”根本任务，发扬“爱教育、爱学校、爱学生”的精神。从2000年左右，在全省范围内率先招聘的一大批省市级优秀老师，现在这是我们宝贵的财富，是我们学校的支柱，发挥看好家、传好经的重要作用。区级以上骨干教师的比例接近全区12所学校总数的三分之一。中老年教师把好关、当好家、培养好青年教师。

张俊国：高素质优秀教师队伍才能培养出优秀的学生，所以培养老师这块我们培养一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍是学校首要任务。德高为师，身正为范，品德高尚，爱岗敬业，关爱学生，历来是师德的应有之义，开展“我身边教师的感人故事”演讲和“我最喜爱的教师”、“月度人物”等评选活动，形成一支师德高尚的教师干部队伍。

主持人：刚刚我们提到了我校如何从全面育人的过程当中用了各种方式，其实我觉得远足活动非常不错，让学生自主发挥自主协调把控的能力，确实也是全面育学生。您还提到一个教育理念特别好，就是培养现在需要的人，未来需要的人，社会需要的人，这就要求老师有更高的教学素养、育人素养，这个可以给大家介绍一下吗？

张俊国：我们里面主要有校会育人，每周有国旗下的演讲，学生演讲后，老师点评。学校必须牢牢把握话语权，对全体学生进行思想教育。节日、重要纪念日都有演讲，热点时政的及时利用等；班会育人，每周有1-2次班会课，形成一个系列，通过身边的热点人物，通过人物榜样作用给学生树立一个良好的引导和前进的方向，对学生进行思想教育和价值教育。另外，活动育人，知行需要合一，我们学校有好多定期的活动，田径运动会、艺术节、科技节、体育节、班团会、退队入团活动，成人节、祭扫烈士墓、军校一日游、爱心义卖，尤其每年高一年级的远足活动。学生前几天自己设计步行方案，沿途环保志愿者，捡拾白色垃圾，目的地学生的演讲、才艺展示等方案。充分利用活动，把学生的表达能力结合为一体，学以致用，既锻炼身体锻炼毅力，又进行智力培养。培养学生的良好习惯作为重要的工作，一以贯之的去抓，比如说高标准的自我要求，好习惯从做好常规做起，精细认真的要好、要强。人和人的主要差别是自我标准的不一样，我们培养学生的高标准严要求。

张俊国：我校目标是先成人，再成才，更成就未来。立人，先要立德，无德者，国之祸也，德者，国之栋也。把德育放在首位，德智体美劳五育并举，互相穿插融合。

主持人：这确实是一个不错的方式。因为我们知道，现在说到孩子的教育，有些家长会把孩子送到学校之后，就认为学校帮我教育孩子，而我自己就撒手不管了，如果这样的话，我们开办“家长学校”然后我们也把一些正确的方式给到家长，家长也学习到，这样能做到学校教育和家庭教育相结合，能够让孩子更好的得到全面的发展。其实除了家长教育，我知道咱们学校还有一种特色叫做校会育人、班会育人，您能详细介绍一下吗？

张俊国：学生的成长仅仅靠学校是远远不够的，需要家庭、学校、社会共同培养。所以对于好多家长在教育孩子这方面，知识有所欠缺、能力有所限制，所以我们开办了“家长学校”。“家长学校”第一，会聘请一些专家来我校进行家长的培训，让家长获取一些培养孩子的理念，我们学校也有几位老师特别爱好家庭教育这方面，也定期的给学生讲。另外就是每个年级在每周筛选关于家教的好文章发到家长群里让家长学习，在开家长会的时候，家长互相学习，好多家长还进行经验交流总结，所以在各方面配合下，家长的知识、育人理念提高了很多，对我们学校管理学生起到了积极地促进作用。

主持人：其实我也了解到在我们学校全面育人的过程当中我们也提到一个理念叫做“家长学校”。那这个“家长学校”是一个什么样的概念呢？

张俊国：全面包括两个方面。一个是全面育人。首先是全员育人，所有教职员工把每个学生当成自己的孩子一样，全方位培养孩子的衣食住行良好习惯，各方面进行教育培养；其次就是全方位育人，从环境、理念、活动、课程各个方面全方位立体式环绕的育人；第三方面就是全过程育人，包括所有的在校时间，一天24小时，我们有住宿的，中午走读的学生离家比较远的中午可以在学校午休，期间有班级老师、年级以及学校相关人员进行管理，包括晚宿，有公寓老师，校领导值班。11、12点还要巡查，为了给孩子们创造一个安静的环境。节假日学生虽然不在学校，但是也是学校教育的延伸，我们也安排了合理管理方式，对学生进行全过程管理。另外一个全面就是育全面发展的人。国家需要全面发展的社会主义接班人，社会主义事业建设者，所以仅仅有书本的知识远远不够。我们更需要的是热爱祖国、爱岗敬业、品德高尚、诚信友善、体魄健康，文化基础扎实，有思考力、学习力、创造力，能适应将来终身发展的学生。既要升学送入各类学校平台，继续深造文化，也要德智体美劳全面发展的社会需要的人，未来需要的人。

主持人：刚刚听到这些成绩的对比，我们可以做到低进高出的效果，成绩非常不错。这也给成绩在四百、五百多分的学生以很大的信心。刚刚您提到十九中以“全面育人，育全面发展的人”为办学理念，那么这个“全面”在我们教学过程当中是怎么体现的呢？

张俊国：2005年起我们建立了耀华中学，可以在石家庄区域内招生。多年来多年来，学校秉承“全面育人，育全面发展的人”的办学理念，用扎实的管理、严谨的校风、忘我的奉献精神实现了学校跨越式的发展。“让每一个学生在十九中学得到最好的发展”是十九中领导和教师的自觉追求。好多学生通过三年的学习变化很大，例如2019年高考629分的张则懿同学，他入学时仅有490分，英语、语文学科偏低，来了以后老师特别关注他，弱科逐渐补上去，最后以629分优异的成绩考入理想大学。还有杜德伟同学，当时300多分，到了我们学校两年半的时间，最后以530多分的成绩考入了理想的本科大学。还有王静伟同学最后考入上海交通大学，还有初中的姚英杰最后中考成绩639分，文化分在区里是第一。所以学生只要来到十九中就要让他得到最好的发展。

张俊国：十九中创建于1974年是一所完全中学，有初中、高中，共有50个左右的教学班，学生2500多名。学校拥有一大批国家级、省级、市级骨干教师、学科名师，包括省市级拔尖人才，从学校硬件来说，学校的报告厅、体操馆、所有教室都安装一体机或电子白板。从2008年起我校首次获得河北省文明单位。我们还获得了河北省的国防教育示范校、河北省体育传统项目学校先进集体以及河北省初中影子教师校长国培基地，并且连续八年荣获石家庄市高中教学工作先进单位。2019年获得了河北省示范性高中称号和石家庄市校园文化学校，1998年起十九中有一个军事预备役班，连续十年高考获得桥西区理科状元、五年的文科状元。

主持人：今年是350人招生计划。了解完石家庄第十九中学的招生政策之后，很多同学想了解一下十九中教育特色、办学理念，您给大家从整体上介绍一下吧。

张俊国：学校地方不太大，去年招生计划是350人，今年还是按照去年的计划仍然是350人。

主持人：与去年相比，除了在招生分数上有所变化，有所提高。因为现在是省级示范性高中，在人数上呢，招生计划上有没有变化呢？

张俊国：对。

主持人：今年我们提升为第一批次了？

张俊国：以前由于学校面积小这一硬件的限制，一直没有被评为省重点学校，2019年经过区教育局、市教育局、省教育厅层层筛选，检查，认定，我们被评为了省级示范性高中，所以今年在生源录取上会有新的提高，包括招生的录取分数也会有一定的提高，还有2005年依托于石家庄第十九中学建立的耀华中学，两个学校一起管理，我们相关招生政策和省里面的相关政策相吻合。

主持人：欢迎张校长。近年来石家庄第十九中学取得非常优异的成绩，很多网友也比较关注咱们学校今年的招生政策和招生计划，您来能跟大家说一下吗？

张俊国：各位河北新闻网的观众，大家好，很高兴在这里见面。

主持人：我们首先欢迎张校长做客直播间，先简单跟我们河北新闻网的网友打一声招呼吧。

主持人：大家可以通过登录河北新闻网及河北新闻网百家号、头条号、微博以及抖音“冀看点”直播间、快手“河北新闻网”直播间观看直播。直播过程中，您有任何关于中考的疑问都可以通过我们的直播页面进行在线提问，我们会在访谈过程中为您进行及时解答。

主持人：2020年中考即将到来，考生如何备战中考，怎样科学填报志愿，又该如何去选择合适的学校呢？今天节目邀请到石家庄第十九中学副校长张俊国做客直播间，亲授中考锦囊。石家庄第十九中学以“全面育人，育全面发展的人”为办学理念，近年来取得了实效，在节目中，张校长也会为大家介绍石家庄第十九中学的更多教育特色。

主持人：各位网友大家好，这里是由河北新闻网推出的《2020阳光中考访谈》节目现场，我是主持人宋苗苗。